Proiect educațional transfrontalier la Colegiul Național "Garabet Ibraileanu" din Iași
Proiect educațional transfrontalier la Colegiul Național "Garabet Ibraileanu" din Iași
Începând cu luna octombrie 2024, Colegiul Național "Garabet Ibraileanu" din Iași va implementa proiectul intitulat "Strategii didactice inovatoare în spațiul educațional transfrontalier". Conform informațiilor de la ziaruldeiasi.ro, în acest proiect sunt implicate instituții de învățământ din Republica Moldova și România, cum ar fi Liceul Teoretic "Vasile Alecsandri" din Chișinău și Liceul de Creativitate și Inventică "Prometeu-Protalent", tot din Chișinău.
Scopul acestui proiect este promovarea strategiilor didactice inovatoare, cu aplicații în dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și a abilităților elevilor. Coordonatorii proiectului, care includ profesorul Constantin Chirila și profesorii Doinita Carausu, Larisa Silvestru și Daniela Vacarciuc, se concentrează pe schimbul de bune practici între instituțiile participante. Proiectul se va desfășura pe parcursul a 12 luni, între 1 octombrie 2024 și 30 septembrie 2025.
În cadrul activităților, este planificată o primă acțiune pe 25 octombrie 2024, care va include 22 de lecții demonstrative susținute de cadrele didactice din Iași în cele două licee din Moldova, urmată de o masă rotundă pe tema proiectului. De asemenea, profesorii din Republica Moldova vor vizita Colegiul Național "Garabet Ibraileanu" pe 6 martie 2025 pentru a prezenta lecții demonstrative și a împărtăși metode didactice noi.
Un alt eveniment important va fi conferința "Strategii didactice inovatoare în spațiul educațional transfrontalier", programată în aceeași zi, la ora 12:30, în Sala de conferințe din cadrul Casei Muzeelor - Muzeul Național al Literaturii Române din Iași. Aceste activități subliniază tradiția Colegiului Național "Garabet Ibraileanu" de a realiza proiecte transfrontaliere valoroase.
Proiectul urmărește să aibă un impact pozitiv asupra comunității școlare, atât pentru beneficiarii direcți, cât și pentru cei indirecti, contribuind astfel la îmbunătățirea calității în educație prin implementarea de strategii și tehnici inovatoare.
