Ministrul Educației, Daniel David, anunță reforme importante pentru sistemul educațional din România
Ministrul Educației, Daniel David, anunță reforme importante pentru sistemul educațional din România
Daniel David prezintă planurile pentru reorganizarea educației în următorii ani
Luni seara, ministrul Educației, Daniel David, a anunțat planurile pentru o serie de schimbări semnificative în sistemul școlar românesc. Potrivit acestuia, la finalul anului, vor fi demarate concursurile pentru ocuparea pozițiilor de directori de unități școlare, precum și reorganizarea inspectoratelor școlare. El subliniază nevoia unei discuții pe tema profesionalizării funcțiilor de conducere și clarificării modelului standard pe care România îl dorește pentru viitor.
În ceea ce privește funcțiile de conducere din școli, ministrul a menționat că acestea trebuie să fie degrevat de o parte din sarcini, proporțional cu dimensiunea școlii și responsabilitățile fiecărui manager școlar. "Aceasta va trebui să meargă, depinzând de mărimea unității și a funcției de conducere, până la 50%. Cred că oricine din această categorie poate avea măcar 2 ore de activități didactice pe zi, pentru a nu pierde legătura cu elevii", a explicat Daniel David.
Potrivit datelor citate de ziaruldeiasi.ro, în prezent, aproximativ 70% dintre conducătorii școlilor beneficiază de degrevari medii de 64%, menținând salariul, dar și cu plata cu ora pentru activități suplimentare. Ministrul evidențiază faptul că modelele educaționale europene susțin profesionalizarea funcțiilor de conducere și anunță că începând cu anul școlar 2026 - 2027 se va introduce un nou model de management educațional, după o discuție amplă și implicarea specialiștilor din domeniu.
Daniel David spune că, până atunci, se vor organiza concursuri pentru pozițiile de directori și se va implementa un nou model de conducere a inspectoratelor școlare, ca parte din viziunea de reformare a sistemului. El a adăugat că, pentru reușita acestor schimbări, se va lucra cu profesioniști în educație.
În același timp, ministrul a discutat și despre limitele minime și maxime ale numărului de elevi dintr-o clasă, limitele fiind similare cu cele aplicate între 2011 și 2020. "Nu cred că este o problemă majoră să avem cu 1 - 2 banci mai mult în unele clase, în contextul dificultăților existente. Limitele nesustenabile impuse în 2023 au dus la creșterea normelor didactice și la supraîncărcarea infrastructurii școlare. Reducerile privind numărul de elevi în clasă, mai ales acolo unde sunt copii cu cerințe educaționale speciale, rămân valabile. Reducerea acestor limite trebuie să fie realizată într-un mod realist și cu impact pozitiv asupra procesului educațional, adaptându-se la creșterea bugetului și îmbunătățirea infrastructurii", precizează Daniel David.
Potrivit sursei menționate, aceste măsuri fac parte din pachetul de măsuri adoptat de Guvern pentru reducerea deficitului în sistemul educațional, care include mai multe propuneri menite să îmbunătățească activitatea din școli și să crească calitatea educației în România.