Update 4 luni în urmă
Timp de citire: 1 minut
Articol scris de: Maria Popescu
Astăzi, 8 septembrie 2025, în premieră în ultimii 35 de ani, prima zi de școală se desfășoară fără festivități. În Piața Victoriei, peste 1.000 de cadre didactice protestează, urmând să plece în marș către Cotroceni.
Protestatarii au plecat spre Palatul Cotroceni, în marș, scandând mesaje precum „Demisia!”, „România, trezește-te!”, „Hoţii!” şi „Abrogare”. În zonele din traseu au fost instituite restricții rutiere, iar un banner uriaș afișat promitea să nu cedeze în fața austerității în educație.
Protestatarii, veniți din întreaga țară, au steaguri și pancarte către guvernanți, în special către ministrul Daniel David, cer demisia, considerând că „haosul” din educație este cauzat de măsuri. Potrivit ziaruldeiasi.ro, protestele au atras un număr mare de elevi.
Profesorii spun că elevii nu au avut de suferit în prima zi, fiind primiți în clase de cadre didactice și de personal administrativ. Ei susțin că au cerut încă din vară dialog cu ministrul Daniel David, considerând că „dialogul stă la baza tuturor, la baza educației”.
Tavanul unei săli de clasă la Colegiul Tehnic „Mihail Sturdza” din Iași s-a prăbușit în decembrie, în vacanța de iarnă, din cauza unor infiltrații de apă, menționează conducerea unității. O fotografie cu situația a stârnit îngrijorare pe rețelele sociale, potrivit surselor oficiale ale școlii.
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași a încheiat proiectul de consolidare și refuncționalizare a clădirii Corp O, menită să ofere studenților un spațiu modernizat de studiu și cercetare. Potrivit instituției, investiția s-a realizat cu sprijinul Agenției pentru Dezvoltare Regională Nord-Est, în cadrul Programului Regional Nord-Est 2021–2027.
Daniel Funeriu critică actualul model al Evaluării Naționale, concentrat doar pe două discipline, și avertizează că această situație distorsionează întregul proces educațional. Într-o intervenție la Prima News, fostul ministru al Educației afirmă că limitarea examenului la limba română și matematică generează neglijarea unor materii esențiale, fapt care afectează negativ pregătirea elevilor, conform declarațiilor făcute în emisiunea „Viitor pentru România”.
În ultimii cinci ani școlari, în învățământul preuniversitar s-au înregistrat peste 17 milioane de absențe, dintre care aproximativ 3,8 milioane în anul școlar 2024-2025. Datele oficiale obținute de Ziarul de Iași prin solicitarea Inspectoratului Școlar Județean (ISJ) Iași arată că unele unități de învățământ au medii de absențe nemotivate per elev foarte ridicate, ajungând până la peste 120 de absențe pe elev.