Update 4 luni în urmă
Timp de citire: 2 minute
Articol scris de: Maria Simionescu
Protestul a fost generat de creșterea normei didactice săptămânale de la 18 la 20 de ore, decizie care a suscitat nemulțumiri în rândul profesorilor. Ministrul Educației, Daniel David, a îndemnat profesorii să revină în sălile de clasă, în timp ce liderii sindicali cer respectarea legii sau demisii.
În această zi de început de an școlar, profesorii ies în stradă pentru a protesta după ce norma didactică săptămânală a fost crescută. Cadrele didactice spun că noua regulă le modifică programul, iar mișcarea reprezintă un avertisment adresat autorităților pentru dialog.
Un alt aspect surprinzător prezentat de proteste este contrastul salarial: profesorii câștigă în jur de 4.500 de lei lunar, în timp ce liderii sindicali au venituri de aproximativ 35.000 de lei. Diferențe care alimentă nemulțumirile în rândul cadrelor didactice, potrivit ziaruldeiasi.ro.
Liderii de sindicat au anunțat că profesorii vor protesta începând cu ora 11 în Piața Victoriei, apoi urmează să meargă în marș spre Cotroceni. Protestul este organizat pentru a atrage atenția asupra noilor condiții de lucru impuse.
Tavanul unei săli de clasă la Colegiul Tehnic „Mihail Sturdza” din Iași s-a prăbușit în decembrie, în vacanța de iarnă, din cauza unor infiltrații de apă, menționează conducerea unității. O fotografie cu situația a stârnit îngrijorare pe rețelele sociale, potrivit surselor oficiale ale școlii.
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași a încheiat proiectul de consolidare și refuncționalizare a clădirii Corp O, menită să ofere studenților un spațiu modernizat de studiu și cercetare. Potrivit instituției, investiția s-a realizat cu sprijinul Agenției pentru Dezvoltare Regională Nord-Est, în cadrul Programului Regional Nord-Est 2021–2027.
Daniel Funeriu critică actualul model al Evaluării Naționale, concentrat doar pe două discipline, și avertizează că această situație distorsionează întregul proces educațional. Într-o intervenție la Prima News, fostul ministru al Educației afirmă că limitarea examenului la limba română și matematică generează neglijarea unor materii esențiale, fapt care afectează negativ pregătirea elevilor, conform declarațiilor făcute în emisiunea „Viitor pentru România”.
În ultimii cinci ani școlari, în învățământul preuniversitar s-au înregistrat peste 17 milioane de absențe, dintre care aproximativ 3,8 milioane în anul școlar 2024-2025. Datele oficiale obținute de Ziarul de Iași prin solicitarea Inspectoratului Școlar Județean (ISJ) Iași arată că unele unități de învățământ au medii de absențe nemotivate per elev foarte ridicate, ajungând până la peste 120 de absențe pe elev.