Evaluarea competențelor în cadrul examenului național de Bacalaureat începe luni
Evaluarea competențelor în cadrul examenului național de Bacalaureat începe luni
Luni, 27 ianuarie, debutează evaluarea competențelor în cadrul examenului național de Bacalaureat, cu proba de comunicare orală în limba română. Ministerul Educației a anunțat inițial că elevii ar trebui să participe la cursuri și în zilele în care susțin aceste competiții, ceea ce a stârnit controverse, mai ales că, în cazul simularilor, elevii sunt scutiți de ore.
Oficialii ministerului au precizat că evaluarea competentelor pentru elevii care învață în sistem de dimineață ar avea loc după terminarea cursurilor, iar cei care studiază după-amiaza ar trebui să susțină probele înainte de ore. Astfel, elevii ar fi fost nevoiți să participe atât la cursuri, cât și la evaluarea competențelor în aceeași zi.
Pe 17 ianuarie, Ministerul Educației a transmis o informare către unitățile de învățământ, menționând că "unitățile de învățământ pot stabili propriul program școlar." Această decizie a fost luată ca urmare a unor solicitări venite din partea comisiilor județene de Bacalaureat din județele cu un număr mare de clase. Ministerul a subliniat că în unitățile de învățământ cu un număr mare de clase, Consiliul de administrație poate aproba desfășurarea probelor și înainte de ora 13:00.
Antonina Bliort, purtător de cuvânt al Inspectoratului Școlar Județean Iași, a explicat că programul școlii va fi organizat în funcție de specificul unităților de învățământ, respectând legislația. La multe școli, elevii sunt așteptați să participe atât la ore, cât și la evaluare în aceeași zi.
Mihaela Pitrpirla-Gotcu, directoarea Colegiului Național "Emil Racoviță" din Iași, a adăugat că programarea candidaților va începe la ora 9, ceea ce va permite elevilor să participe la cursuri în mod normal, iar profesorii vor face recuperarea materiei pentru aceștia.
La Liceul Teoretic "Dimitrie Cantemir", abordarea a fost similară, cu elevii care susțin competențele dimineața făcând recuperarea orelor, în timp ce restul elevilor urmează programul normal. Anca Dimitriu, directoarea liceului, a explicat că fiecare școală își va organiza examenul astfel încât să nu afecteze programul de învățământ al elevilor.
La Colegiul Tehnic de Cai Ferate "Unirea" din Pașcani, lucrurile sunt mai complicate din cauza numărului mare de elevi navetiști. Daniela Claudia Orasanu, directoarea colegiului, a subliniat dificultățile întâmpinate în organizarea examenului, având în vedere că elevii trebuie să rămână la școală o zi întreagă, ceea ce poate fi obositor pentru ei.
La Liceul de Informatică "Grigore Moisil" din Iași, a fost programată săptămâna "Școala Altfel" în aceeași perioadă. Adina Romanescu, directoarea liceului, a menționat că organizarea va fi adaptată în funcție de competențele programate.
În contrast, alte unități de învățământ au decis să elibereze total elevii de la cursuri în zilele de evaluare. Camelia Gavrila, directoarea Colegiului Național "Costache Negruzzi", a explicat că elevii nu pot participa la ore în aceeași zi cu evaluările, având în vedere emoțiile și responsabilitățile pe care le implică un examen.
Constantin Chirilă, directorul Colegiului Național "Garabet Ibraileanu," a subliniat că Importantă este organizarea corectă a evaluărilor, pentru ca elevii să aibă timp suficient să participe și să se concentreze la examen.
În concluzie, organizarea evaluării competențelor în cadrul examenului național de Bacalaureat a generat diverse abordări în funcție de specificul fiecărei școli, cu scopul de a asigura o desfășurare corectă și eficientă a examenului, în timp ce se respectă nevoile elevilor.