Eliminarea limbii latine din licee stârnește controverse
Noile propuneri de planuri-cadru pentru liceu, lansate recent în dezbatere publică de către Ministerul Educației, au generat discuții intense, mai ales în privința eliminării limbii latine ca disciplină obligatorie în cadrul filierei umaniste. Această modificare va afecta liceele care oferă profiluri de filologie și științe sociale, unde, conform planurilor, nu va mai fi inclusă nicio oră de limbă latină.
În prezent, latina este predată la colegiile care oferă profiluri umaniste, unde elevii beneficiază de una sau două ore pe săptămână, în funcție de anul de studiu. În noul sistem, aceasta va rămâne exclusiv în cadrul profilului vocațional-teologic, fiind o disciplină obligatorie doar la cultele romano-catolic și greco-catolic, cu o oră dedicată pe săptămână pentru toate clasele de liceu. De asemenea, va putea fi aleasă ca disciplină opțională pentru elevii de la cultul ortodox.
Specialiștii din domeniu, precum profesorul Alla Apopei de la Colegiul "Vasile Alecsandri" din Iași, își exprimă îngrijorarea cu privire la impactul pe care eliminarea limbii latine îl va avea asupra educației tinerilor. Aceasta nu este doar o chestiune de curriculum, ci și una de identitate culturală, în special în contextul influențelor externe, cum ar fi cele din Republica Moldova, unde mulți tineri localnici cred că vorbesc „limba moldovenească” din cauza lipsei studiului limbii române și a latinei în școli.
De asemenea, profesorul universitar Eugen Munteanu de la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași consideră că decizia de a elimina latina ar duce la o ruptură semnificativă față de tradițiile educaționale europene. El subliniază importanța discutării gramaticii limbii latine, care contribuie la dezvoltarea gândirii critice, ajutând elevii să analizeze și să asocieze informații.
Îngrijorările sunt amplificate de faptul că, în momentul în care schimbările vor fi implementate, elevii care se află acum în clasa a VII-a vor simți direct consecințele, urmând să înceapă liceul cu noile planuri-scheme în anul școlar 2026-2027. Profesorii susțin că eliminarea limbii latine va afecta profund cultura și educația din România, iar unele voci propun ca aceasta să rămână disciplină obligatorie pentru filierele umaniste și opțională pentru celelalte specializări, având în vedere că există interes din partea elevilor și părinților pentru continuarea studiului acestei limbi clasice.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail