Două profesoare din Iași transformă rețelele sociale în spații prietenoase pentru învățarea matematicii
Două profesoare din Iași transformă rețelele sociale în spații prietenoase pentru învățarea matematicii
Două tinere profesoare de matematică din Iași, Doroteea Silion și Loredana Pălănceanu, au ales să mute lecțiile din sala de clasă pe platformele online, precum TikTok, Instagram și YouTube. Prin explicații clare și lecții scurte, ele au creat comunități în care matematica devine accesibilă și prietenoasă.
Pentru Doroteea Silion, totul a început după primul an de facultate, când a decis să creeze videoclipuri gratuite pentru elevi, inspirată de un sfat primit de la tatăl ei. Prima investiție a fost o tablă albă mare, iar primul clip a explicat teorema lui Thales. Loredana, cu șapte ani de experiență, a vrut să ajungă în spațiul preferat al elevilor, rețelele sociale.
Potrivit ziaruldeiasi.ro, profesorii susțin că lecțiile video sunt bazate pe programa școlară și nevoile reale ale elevilor. „Practic, online-ul și sala de clasă se completează acum reciproc”, afirmă Loredana Pălănceanu, care a devenit mai atentă la claritatea explicațiilor și la structura informației datorită activității în mediul online.
Ambele cadre didactice subliniază impactul pozitiv al rețelelor sociale în educație, dacă sunt folosite responsabil. „Mulți elevi care au descoperit întâmplător lecțiile au ajuns să o caute pentru meditații”, spune Doroteea Silion. Lecțiile scurte, de 2-3 minute, mențin concentrarea și oferă răspunsuri directe, ajutând elevii să înțeleagă conceptele rapid.
