Înapoi la știri

Cadre didactice de la Liceul Special „Moldova” participă la atelier în Franța

12 Feb 2026
3 minute min
Maria Simionescu

Patru profesori de la Liceul Special „Moldova” din Târgu Frumos, două dintre ei fiind nevăzători, participă la un atelier dedicat teatrului și expresiei corporale, desfășurat între 9 și 13 februarie la Caen, Franța. Activitatea are loc în cadrul programului Erasmus+ și este organizată de centrul de formare CREA.

👉 Componența delegației și scopul cursului

Delegația este formată din profesorii Adina Pădurariu și Eusebiu Cristian Toma, ambii nevăzători, alături de profesorul educator Miruna Drobotă și profesorul kinetoterapeut Alin Petru Pleșcan. Aceștia participă la cursul „Teatrul: Un instrument pentru incluziune socială”, unde se urmărește dezvoltarea competențelor socio-emoționale ale elevilor, în special pentru cei cu cerințe educaționale speciale sau proveniți din medii vulnerabile.

Cursul își propune să stimuleze încrederea și stima de sine a elevilor prin activități teatrale, oferind un spațiu sigur pentru exprimarea emoțiilor. De asemenea, se dorește consolidarea coeziunii sociale în mediul școlar prin promovarea empatiei și sprijinului reciproc.

👉 Structura atelierului și activități practice desfășurate

Structura atelierului este organizată în jurul a patru piloni: corpul și spațiul, vocea și emoțiile, teatrul de obiecte și rezultatele învățării. Profesorii exersează tehnici de conștientizare corporală și diverse metode de evaluare a stării emoționale, utilizând spațiul prin mișcare și realizând „tableaux vivants” pentru a stimula creativitatea.

Componenta de comunicare pune accent pe tehnici precum controlul respirației și proiecția vocală, iar teatrul de obiecte îi învață pe participanți să transforme obiecte cotidiene în personaje imaginative. La finalul cursului, cadrele didactice vor avea un portofoliu de exerciții aplicabile în activitatea școlară.

Pe lângă formarea teoretică, programul include vizite în regiunea Normandia, unde profesorii au explorat patrimoniul medieval din Bayeux și Mont Saint-Michel, observând bune practici în turismul adaptat persoanelor cu dizabilități.

Alte postari din Educatie
Educatie

Proiectul Orange aduce tehnologia XR în școlile rurale din România

În cadrul conferinței Digital Innovation Zone 4.0, organizată în luna martie la Agora Center din Iași, echipa Orange România și Fundația Orange au lansat un nou proiect menit să reducă diferențele dintre mediul urban și cel rural în ceea ce privește accesul la tehnologie. Potrivit ziaruldeiasi.ro, acest demers vizează integrarea tehnologiilor imersive în educație, facilitând accesul elevilor la informații esențiale.

Educatie

Profesorii români își anunță intenția de a participa la greva din mai

Federațiile sindicale din Educație, „Spiru Haret” și FSLI, au inițiat un referendum în școlile din țară pentru a consulta membrii de sindicat cu privire la declanșarea unei greve generale începând cu 25 mai 2026. Acesta ar fi precedat de o grevă de avertisment programată pentru 18 mai 2026, conform informațiilor disponibile.

Educatie

Conferința Națională de Bioinginerie aduce studenți și cercetători la Iași

Între 6 și 10 mai 2026, Asociația Studenților Bioingineri din Iași va organiza cea de-a XXVIII-a ediție a Conferinței Naționale de Bioinginerie pentru Studenți și Tineri Cercetători – BENG Conference. Evenimentul se va desfășura la Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T.

Acasa Recente Radio Județe