Universitatea „Grigore T. Popa” din Iași a anunțat admiterea pentru 2026
Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” din Iași a publicat calendarul oficial al concursului de admitere pentru sesiunea din iulie 2026.
Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” din Iași a publicat calendarul oficial al concursului de admitere pentru sesiunea din iulie 2026.
Elevii din Iași vor avea ocazia să învețe de la experți despre cum să își construiască o carieră de succes. Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Iași (CJRAE) va organiza, luni, 9 martie, simpozionul județean „Interviu cu viitorul meu”, dedicat orientării în carieră.
Elevii de clasa a XII-a care se pregătesc pentru examenul de Bacalaureat pot beneficia de sesiuni gratuite de pregătire la matematică organizate de Facultatea de Inginerie Electrică, Energetică și Informatică Aplicată. Activitățile se vor desfășura între 21 martie și 30 mai 2026, confirmă ziaruldeiasi.ro.
Ministerul Educației a publicat o sinteză a întrebărilor frecvente legate de înscrierea copiilor în clasa pregătitoare pentru anul școlar 2026-2027. Documentul conține informații esențiale despre calendarul și metodologia de înscriere, conform ziaruldeiasi.ro.
Un proiect universitar remarcabil se dezvoltă în nordul Moldovei, pe site-ul Stațiunii de cercetare și practică studențească „Vasile Băcăuanu” din Ștefănești, județul Botoșani. Conform ziaruldeiasi.ro, se derulează lucrările pentru un cămin destinat studenților de la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, în ciuda vremii dificile de iarnă.
Un număr de 201 cadre didactice din județul Iași nu au normă completă din cauza scăderii elevilor de clasa a VIII-a și a aplicării noilor planuri-cadru pentru clasa a IX-a, informează Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Iași. În anul școlar 2026-2027 sunt 2.328 de posturi disponibile, dar doar 154 dintre acestea pot oferi titularizare.
Un număr de 39.300 de studenți vor beneficia de sprijin financiar din fonduri europene, ca urmare a demersurilor inițiate de vicepreședintele Parlamentului European, Nicu Ștefănuță. Măsura vine pe fondul reducerii fondului național de burse de la 1,7 miliarde de lei la 1,2 miliarde de lei, conform unor informații publicate.
Peste 350 de profesori din învățământul preuniversitar au ales să demisioneze în ultimele patru luni ale anului anterior, majoritatea fiind angajați pe perioadă determinată, conform datelor furnizate de Ministerul Educației, ca urmare a Legii Bolojan. Informațiile au fost prezentate într-un răspuns la o interpelare a deputatului AUR Cristina Dascălu.
Potrivit unui sondaj realizat de Uniunea Sindicatelor Libere din Învățământul Preuniversitar (USLIP) Iași, peste 2.000 de profesori din județul Iași nu intenționează să participe la simulările Evaluării Naționale și ale Bacalaureatului, programate pentru luna martie 2026. De asemenea, aproximativ 1.400 de cadre didactice susțin ideea declanșării unei greve în timpul examenelor naționale din vară.
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (UAIC) a participat între 23 și 27 februarie 2026 la Conferința anuală a Asia-Pacific Association for International Education (APAIE), care a avut loc în Hong Kong. Acest eveniment, recunoscut la nivel internațional pentru promovarea internaționalizării învățământului superior, a adunat aproximativ 3.500 de participanți din peste 72 de țări.
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași a anunțat cu tristețe dispariția prof. univ.
Între 9 și 12 martie 2026, Universitatea de Științele Vieții „Ion Ionescu de la Brad” din Iași (USV) va găzdui Cursul Antrenori / Monitori – Sesiunea I (fără examen) / Reciclare cu Licențiere FER / IGEQ. Evenimentul este organizat sub egida Federației Ecvestre Române și are loc în parteneriat cu CSE Equester Iași, conform ziaruldeiasi.ro.
AiPath Media este o sursă de știri de încredere, oferind informații de calitate pentru toate judetele din Romania. Cu o echipă dedicată de jurnaliști experimentați, ne angajăm să aducem cititorilor noștri o perspectivă cuprinzătoare asupra evenimentelor la nivel local și național.