Înapoi la știri

Elevii români, sub media OCDE la gândirea creativă

21 Jun 2024
3 minute min
Andrei Miroslavescu
Elevii români, sub media OCDE la gândirea creativă

Elevii români, sub media OCDE la gândirea creativă

București, România - Situația educațională a elevilor români în domeniul creativității a fost analizată recent, iar rezultatele nu sunt încurajatoare. Conform ultimelor date publicate marți în urma testelor PISA 2022, elevii români depășesc doar pe cei din Moldova, Cipru, Bulgaria, Macedonia de Nord și Albania la capitolul gândire creativă.

Scorul mediul obținut la nivelul Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) este de 33 de puncte. În contrast, elevii români au înregistrat doar 26 de puncte. Performanța lor în acest domeniu este similară cu cea a elevilor din Columbia și Jamaica.

Un alt aspect important subliniat de aceste rezultate este poziția României în ceea ce privește diferențele educaționale dintre elevii din medii defavorizate și cei din medii avantajate. România se află pe primul loc la acest capitol, indicând o mare disparitate educațională internă. În această situație se regăsește și Bulgaria, ambele țări având un scor de 19 puncte. Urmează Ungaria, Slovacia și Jamaica cu scoruri similare.

La nivel de performanță ridicată, numai 14% dintre elevii români au obținut rezultate de nivelul 5 sau 6 în domeniul gândirii creative, un procent foarte mic comparativ cu media internațională.

În contextul acestor rezultate, este de subliniat faptul că elevii români, în mare parte, se apropie de vacanța de vară, care va începe peste doar 4 zile. Totuși, vacanța din acest an va fi una dintre cele mai scurte din ultimele decenii, elevii urmând să revină la cursuri pe 9 septembrie.

Această situație îngrijorătoare subliniază necesitatea unor măsuri urgente pentru a îmbunătăți calitatea educației și pentru a reduce disparitățile dintre elevii din zonele defavorizate și cei din zonele avantajate ale României. Rezultatele PISA 2022 subliniază importanța identificării și implementării unor soluții eficiente pentru a stimula gândirea creativă în rândul elevilor, aspect esențial pentru viitorul lor educațional și profesional.

Sursa: hotnews.ro

Alte postari din Educatie
Educatie

Rectorul Universității din Suceava, susținut pentru Ministerul Educației, îndeamnă la implicare politică

Mihai Dimian, rectorul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, a declarat că încurajează profesorii din mediul universitar și preuniversitar să devină membri ai partidelor politice, subliniind importanța resurselor umane de calitate. Declarațiile sale vin pe fondul speculațiilor privind o posibilă numire a sa ca ministru al Educației, conform publicației Monitorul de Suceava.

Educatie

Rectorii din Iași neagă discuțiile privind tăierea sporului de doctorat

Rectorul Universității Tehnice „Gheorghe Asachi” din Iași, Dan Cașcaval, a infirmat informațiile potrivit cărora, în cadrul întâlnirii cu premierul Ilie Bolojan, s-ar fi discutat despre tăierea sporului de doctorat. Același punct de vedere a fost exprimat și de Liviu George Maha, rectorul Universității „Alexandru Ioan Cuza” (UAIC), care afirmă că o astfel de măsură nu a fost adusă în discuție.

Educatie

Premierul Bolojan generază controverse cu privire la reducerea sporului de doctorat

Declarațiile premierului Ilie Bolojan privind diminuarea sporului de doctorat au provocat reacții puternice în rândul mediului universitar. Rectorul Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, Liviu Maha, a contestat afirmația că propunerea ar fi avut sorgintea rectorilor, subliniind că aceasta nu reflectă realitatea discuțiilor purtate.

Acasa Recente Radio Județe