Înapoi la știri

Critica examenului de masterat organizat de Universitatea din Oradea

01 Aug 2024
3 minute min
Andrei Miroslavescu
Critica examenului de masterat organizat de Universitatea din Oradea

Critica examenului de masterat organizat de Universitatea din Oradea

Un articol de opinie, care abordează organizarea examenului de admitere la master la o facultate a Universității din Oradea, a fost publicat marți de Daniel Farcaș, absolvent al Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, cu doctorat în filosofie de la Universitatea Paris 4 - Sorbonne. Farcaș a fost respins la examenul de admitere organizat de Departamentul de Psihologie al Facultății de Științe Socio-Umane, un proces pe care îl consideră lipsit de transparență și corectitudine.

După o evaluare orală care nu a avut un barem clar, Farcaș nu a putut contesta rezultatul, ceea ce l-a determinat să critice universitatea, pe care o descrie, fără a o menționa explicit, ca fiind "o sorbonea provincială". El remarcă faptul că regulamentul de admitere preciza că eventualele contestații trebuie depuse după ora 14:00, dar fără a oferi detalii procedurale. Ulterior, a aflat că nu se acceptă contestații pentru probele orale, conform regulilor generale ale universității, ceea ce a dus la concluzia că "totul e posibil".

Un alt aspect controversat menționat de autor este cerința, anterioară cu câteva luni, de a prezenta un "certificat de botez" ca parte a dosarului de înscriere, cerință care a fost eliminată discret după ce Farcaș a ridicat semne de întrebare.

Farcaș povestește despre experiența sa la examen, afirmând că, după ce profesoarele au sărit peste o parte din proiect din motive de pauză de masă, a prezentat partea solicitată. Deși nu a primit corecții, el a fost informat de un reprezentant al departamentului că lucrarea sa ar fi fost atât de greșită încât nu mai era nimic de corectat. Ironia este că, deși comisia i-a adresat întrebări pentru clarificare, rezultatul final a fost o notă de 5,66, care, alături de nota 10 de la licență, l-a plasat pe Farcaș pe lista celor respinși.

Examinatorii nu mai folosesc termenul "picat" sau "respins", preferând expresia "listă de așteptare", care sună mai onorabil. Farcaș subliniază că a fost singurul candidat cu nota 10 la licență de pe lista sa, ceea ce ridică semne de întrebare asupra echității procesului de admitere.

Alte postari din Educatie
Educatie

România câștigă Locul I în Europa la Olimpiada de Matematică pentru Fete 2026

România a obținut Locul I în Europa la Olimpiada Europeană de Matematică pentru Fete 2026 (EGMO) și se află pe locul al doilea în clasamentul pe țări, conform unui anunț al Ministerului Educației. Această competiție prestigioasă a reunit 247 de participante din 66 de țări, desfășurându-se în Franța, la Bordeaux, între 9 și 15 aprilie.

Educatie

Daniel Funeriu critică manualele școlare românești pentru designul inadecvat

Fostul ministru al Educaţiei, Daniel Funeriu, a realizat o comparație între manualele de ştiinţe din România, Franţa și cele conform curriculumului Cambridge, concluzionând că grafica manualelor româneşti este mai potrivită pentru reviste pentru copii decât pentru subiecte care necesită rigoare intelectuală. Funeriu își expune opinia într-un editorial publicat în Cotidianul, arătând că elevii sunt supuși unui „asalt vizual” cu aceste materiale.

Educatie

Trei licee din Iași primesc titulatura de „Colegiu de Antreprenoriat”

Colegiul Economic Administrativ, Colegiul Economic „Virgil Madgearu” și Liceul Tehnologic Economic de Turism din Iași au fost onorate cu distincția de „Colegiu de Antreprenoriat”, o recunoaștere acordată unităților de învățământ care promovează educația antreprenorială. Potrivit ziaruldeiasi.ro, acest titlu a fost conferit în total pentru 22 de licee din România, care s-au evidențiat prin activitățile practice menite să dezvolte abilități antreprenoriale în rândul elevilor.

Educatie

Concurs Național pentru Elevi cu Deficiențe de Vedere la Târgu Frumos

Inspectoratul Școlar Județean Iași, în colaborare cu Liceul Special „Moldova” din Târgu Frumos, va organiza între 15 și 18 aprilie etapa națională a Concursului Național pentru Elevi cu Deficiențe de Vedere. Potrivit ziaruldeiasi.ro, acest eveniment, coordonat de Ministerul Educației și Cercetării, constituie principala platformă de afirmare academică pentru elevii cu deficiențe senzoriale din România.

Acasa Recente Radio Județe