Dezbatere între lideri academici și antreprenori la Conferința Romanian Business Leaders
Recent, la Iași, a avut loc Conferința regională Romanian Business Leaders (RBL), unde s-a desfășurat o dezbatere captivantă între Florin Talpeș, CEO-ul Bitdefender, și Liviu Maha, rectorul Universității "Alexandru Ioan Cuza". Discuțiile s-au axat pe importanța educației academice și a colaborării activ la intersecția dintre industrie și mediul educațional.
Florin Talpeș a subliniat necesitatea ca studenții să aibă timp să învețe bazele teoretice înainte de a fi angajați cu normă întreagă. De asemenea, rectorul Maha a evidențiat rolul crucial al formării continue și a lansat un apel pentru îmbunătățirea programelor de masterat. Dialogul a fost marcat de un început relaxat, cu glume și prezentări informale care au contribuit la o atmosferă deschisă.
Unul dintre subiectele centrale discutate a fost statisticile alarmante care arată că 8 din 10 studenți români ajung să lucreze în alte domenii decât cele în care s-au pregătit. Totodată, s-a menționat că România a avut 22 de guverne și 29 de miniștri ai Educației în perioada post-decembristă, ceea ce a dus la transformări semnificative în sistemul educațional. Toți participanții au convenit că educația necesită continuitate și o viziune pe termen lung pentru a fi eficientă.
Conform Eurostat, România se află pe ultimul loc în Uniunea Europeană în ceea ce privește proporția tinerilor cu studii superioare, fiind cu 25% sub media europeană. Rectorul Maha a explicat că aceste cifre nu reflectă doar un sistem educațional defectuos, ci și schimbările rapide din piața muncii, subliniind că mediul academic trebuie să se adapteze la aceste evoluții.
Dezbaterea a evidențiat, de asemenea, o problemă majoră: discrepanța dintre cerințele pieței muncii și capacitatea sistemului educațional de a răspunde acestor nevoi. Talpeș a subliniat lipsa locurilor în facultățile de specialitate care să formeze suficienți specialiști în IT, în timp ce rectorul Maha a atras atenția asupra angajării premature a studenților în poziții de outsourcing, ceea ce le limitează dezvoltarea profesională.
Cei doi au convenit asupra importanței ca studenții să termine studiile înainte de a fi integrați complet în câmpul muncii. Talpeș a menționat că acest lucru ar conduce la recalificări mai eficiente și mai puțin costisitoare. În final, discuțiile au abordat și diferențele salariale din educație, cu exemple din statisticile oficiale care arată creșteri semnificative.
Ambii lideri au subliniat urgența colaborării între mediul academic și cel antreprenorial pentru a crea o educație de calitate care să răspundă nevoilor economiei. Dezbaterea s-a încheiat cu întrebarea: "Cum putem ajuta Universitatea Alexandru Ioan Cuza?" și cu o provocare pentru antreprenori de a se implica activ în dezvoltarea educației din România.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
