Rezultatele simulării Evaluării Naționale din județul Iași, analizate de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Iași într-un raport publicat pe site-ul instituției, evidențiază discrepanțe semnificative între mediul urban și cel rural, mai ales la Limba și literatura română. La nivelul județului Iași, proporția notelor cel puțin egale cu 5 este de 64,19% la Limba română și 70,54% la Matematică. Proporția notelor înregistrate la nivel județean este similară cu cea de la nivel național. Dacă la nivel național 35,99% dintre elevi care nu au obținut notă de trecere, în județul Iași vorbim despre 35,81% care nu au cel puțin nota 5. La Matematică, 28,03% dintre participanți nu au primit note egale sau mai mari decât 5, în timp ce la nivel județean sunt 29,46% în această situație. La nivelul județului Iași, 64,19% dintre elevii prezenți au obținut note egale sau mai mari decât 5, ceea ce reprezintă, potrivit ISJ Iași, cu 0,18% peste rata de 64,01% înregistrată la nivel național. Față de simulările anterioare, procentul este cu 0,68% sub cel înregistrat la simularea județeană din luna decembrie 2024 și cu 10,11% sub cel de la simularea organizată de MEC în anul școlar anterior. Procentul notelor de trecere la Limba și literatura română este mai ridicat în mediul urban (81,78%) decât în mediul rural (45,16%). Între cele două medii de rezidență se menține un decalaj de peste 36 de procente al notelor peste 5. În județul Iași, cele mai multe note la Limba română au fost înregistrate în intervalul 4,00-4,99 (15,81%), urmând intervalul 5,00-5,99 (15,46%), 8,00-8,99 (14,09%) și 7,00-7,99 (13,93%). Vârful tranșei 4,00-4,99 este mai vizibil în cazul mediului rural, unde s-au situat peste 20% dintre elevii care au susținut simularea. Cei mai mulți participanți din mediul urban au primit note între 8,00 și 8,99, respectiv 22,36%. Doar 42 de elevi de clasa a VIII-a din mediul rural au obținut note între 9,00 și 9,99 la Limba și literatura română, în timp ce numai 180 au rezultate în intervalul 8,00-8,99. Sunt 87 de elevi din județul Iași, respectiv 1,19% dintre cei care au susținut simularea, care nu au trecut nici de nota 1,99 la Limba și literatura română, deși doar dacă ar fi rezolvat corect primele cinci cerințe, care se bazau exclusiv pe identificarea informațiilor în textele date, ar fi obținut nota 2,40. La nivel județean, rezultatele la Matematică arată mai bine decât cele la Limba română și sunt cu mult peste cele înregistrate la simulările din decembrie 2024 și februarie 2024. Astfel, 70,54% dintre elevii prezenți au primit note mai mari sau egale cu 5, cu 28,53% peste procentul înregistrat la simularea din decembrie 2024 și cu peste 29,48% peste cel din februarie 2024. Pe medii de rezidență aproximativ jumătate dintre elevii din mediul rural (52,41%), care au participat la simulare, au obținut notă de trecere, în timp ce în mediul urban sunt 87,30% de candidați care au note egale sau mai mari decât 5 la Matematică. Analiza tranșelor de note în cazul probei la Matematică arată că cele mai multe note, la nivel județean, au fost înregistrate în intervalul 7,00-7,99. Mai exact, 16,17% dintre elevi au primit note în acest interval, fiind urmați de cei cu note între 5,00 și 5,99 (15,98%) și de cei cu note între 6,00 și 6,99 (15%). În mediul rural, tranșele de note cu cel mai mare procent sunt 4,00-4,99 cu 21,92%, 5,00-5,99 cu 21,50% și 3,00-3,99 cu 17,50%. În mediul urban, însă, cele mai multe note obținute de elevi sunt între 6,00 și 9,99, respectiv 74,72%. Un singur elev din județ, de la Colegiul Național Iași, a obținut nota 10 la ambele discipline de examene. La Limba și literatura română, în județul Iași, sunt trei elevi care au obținut nota 10 la simulare. Potrivit ISJ Iași, aceștia provind „exclusiv din unități școlare asociate mediului urban”. La Matematică, sunt 66 de elevi din județ care au luat nota 10, dintre care unul înscris la o unitate de învățământ din mediul rural. Probele scrise ale simulării Evaluării Naționale, organizată de Ministerul Educației și Cercetării, s-au desfășurat pe 17 martie, la Limba și literatura română, și pe 18 martie, la Matematică. La nivelul județului Iași, au fost înscriși 7.662 de elevi din 166 de unități de învățământ cu personalitate juridică – 58 în mediul urban și 108 în mediul rural. Rata de participare la ambele probe a fost de 94,57%.