Colegiile din Iași și Pașcani, selectate pentru pilotarea utilizării inteligenței artificiale în educație
Colegiul Național din Iași și Colegiul Tehnic de Cai Ferate "Unirea" din Pașcani sunt printre cele 14 școli din România alese pentru un program național care vizează integrarea inteligenței artificiale (IA) în educație. Proiectul este conceput de Ministerul Educației și Cercetării în parteneriat cu Microsoft, potrivit ziaruldeiasi.ro.
Obiectivul principal al inițiativei este transformarea sistemului educațional și dezvoltarea unor programe personalizate de învățare pentru fiecare elev, ce vor putea fi extinse la nivel național. Claudia Orașanu, directoarea Colegiului Tehnic de Cai Ferate "Unirea", a subliniat importanța implicării instituției în digitalizare și infrastructura avansată de care dispune.
"Suntem un liceu cu potențial mare de inovare și deschis spre digitalizare. Infrastructura noastră digitală este de excepție, iar programele opționale pe care le oferim sunt aliniate la industria 4.0. Cel mai nou proiect este <<Învățare adaptivă STEM cu microboti IA>>, dezvoltat împreună cu specialiști IT", a declarat Claudia Orașanu.
Ea a exprimat speranța că acest proiect va sprijini școala și sistemul educațional prin modele de bună practică, oferind elevilor o educație adaptată. Trecerea la o învățare adaptivă se va realiza cu ajutorul tehnologiilor IA, care vor permite personalizarea experienței de învățare.
"Cu ajutorul instrumentelor AI, vom înțelege mai bine stilul de învățare al fiecărui copil și cum putem să-i îmbunătățim performanțele academice și competențele sociale," a adăugat ea. Proiectul include acces la instrumente digitale AI, integrarea cu platforma ADSERVIO, formare pentru echipa managerială și implicare în procese de testare și optimizare.
Pe lângă cele două colegii din județul Iași, alte patru unități de învățământ din Moldova participă la acest program: Colegiul Național "Ferdinand I" din Bacău și Colegiul Național "A. T. Laurian" din Botoșani, alături de colegii din alte orașe din România, cum ar fi Cluj-Napoca, Sighișoara și București.
Inițiativa de a implementa inteligența artificială în școli a fost discutată între conducerea Microsoft România și Ministrul Educației, Daniel David. Acesta a afirmat că, prin pilotarea acestui proiect, se urmărește optimizarea activității cadrelor didactice și îmbunătățirea procesului educațional în general.
"Inteligența artificială este o tehnologie care poate fi folosită atât în avantajul educației, cât și ca un risc, în funcție de modul în care o aplicăm," a subliniat ministrul. De asemenea, el a menționat că, în viziunea sa, inteligența artificială ar trebui să fie un instrument de suport pentru profesori și elevi, nu un înlocuitor pentru educația tradițională.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
